
文学作品
笼中与笔下——萨马涅戈、伊里瓦伦的西班牙古典寓言与先秦寓言对读
正文
本栏目将原有的“世界经典”收窄、深化为中西对话。本期以“寓言”为轴,选取西班牙启蒙运动的两大寓言家——费利克斯·马里亚·德·萨马涅戈(Félix María de Samaniego, 1745—1801)与托马斯·德·伊里瓦伦(Tomás de Iriarte, 1750—1791)——与中国先秦寓言对读,考察同一门“小体裁”在两种文明中的不同生长方式。
萨马涅戈出身巴斯克贵族,应其叔父(毕斯开王家协会)之请,为协会创办的学校男生撰写寓言,1781 与 1784 年分辑出版《道德寓言》(Fábulas morales)共一百五十七首。他坦然承认以伊里瓦伦为范本,而蓝本则是伊索、费德鲁斯与拉封丹。这些韵文寓言篇幅短小、结尾点明道德(morale),以“静穆的幽默”与“不经意的优雅”著称,是西班牙新古典主义“寓教于诗”的典范。伊里瓦伦则于 1782 年出版《文学寓言》(Fábulas literarias),改用多种诗体,专以文坛流弊为讽刺对象(名篇如《吹笛的驴》El burro flautista);二人更因“谁先写出原创寓言集”爆发论战。无论如何,他们共同确立了寓言作为西班牙语文学重要文类的地位。
寓言历来被视作“小体裁”,却最见一个文明的伦理底色与修辞智慧:它用最短的篇幅,逼问“人该如何生活”。正因如此,中西两大文明都不约而同地把寓言当作教化与思辨的利器。将西班牙启蒙寓言与先秦寓言并置,不是比高下,而是让两种“小故事—大道理”的编码方式彼此照亮。
反观中国,寓言在先秦并非独立文类,而是寄身于诸子说理的“例证”与“设喻”。庄子以寓言明道,“寓言十九”,鲲鹏之变、庄周梦蝶、井底之蛙皆以荒唐之言寄无穷之旨;韩非子大量采撷故事以证“法术”,自相矛盾、守株待兔、郑人买履至今活在日常语汇;列子、孟子、柳宗元《三戒》(临江之麋、黔之驴、永某氏之鼠)则以兽形寓讥刺。中国寓言的要义在“意在此而言寄于彼”,道理先于故事,故事为道理服役。
二者对读,至少可析出三重差异与互补。其一,形式:西班牙寓言独立成篇、韵文载体、显在道德结语;中国寓言散附于哲理散文、开放式收束、拒绝直白说教。以“蚁与蚱蜢”为例,萨马涅戈会在结尾点明“勤劳—节用”的教训,而庄子式的中国寓言往往让意象自己说话。其二,功能:西班牙启蒙寓言旨在塑造公民德性、规训文学趣味;中国先秦寓言旨在体道、证理、讽政。其三,动物修辞:西班牙的动物多承载市民德性(勤勉、节制、审慎),中国的动物(尤其庄子)常承载“道体”——无用之大用、齐物之境。
以一则具体文本为例,萨马涅戈的《鸽子与蚂蚁》(La paloma y la hormiga)改写自古希腊“蚂蚁与鸽子”的互惠母题,结尾直白点出“善有善报”;而中国在“结草衔环”“滴水之恩”的报恩叙事中,同样强调 reciprocity,却多溶于史传与笔记,少有独立的寓言体例与显在结语。同一“受恩—回报”的结构,在西语里被锤炼为可背诵的道德箴言,在中国里则沉淀为不言自明的伦理默契。这种“显性训诫”与“隐性默契”的对照,正是对读最富启发之处。
进一步看,伊里瓦伦与萨马涅戈的“寓言之争”本身也是绝佳的教学素材:两位作家为“谁更原创”反目,恰恰说明十八世纪西班牙对寓言这一文类的高度自觉。教师可借此引导学生讨论“改编/互文”与“原创”的边界,呼应今日创作中的借鉴伦理与知识产权意识。
教学转化上,可设计“同一母题的中西版本比较”:将拉封丹/萨马涅戈的《蚂蚁与蚱蜢》与中国“愚公移山”“螳臂当车”并列,讨论“勤劳—节用”与“执着—天命”两种价值如何被不同的小故事编码;也可让学生把一则伊里瓦伦的“文坛讽刺寓言”与一则《韩非子》的“政治寓言”对照,体会“讽”的对象从文人之弊到权力之弊的迁移。比较阅读不只是素材的堆叠,更是让学生看见:寓言这门小体裁如何在西班牙与中国各自长成理解世界的不同方式,从而培养跨文化理解与批判性思维——这正是核心素养落地的具体路径。
值得补充的是,当我们把西班牙古典寓言纳入“西方寓言”版图时,应同时破除“西方寓言=伊索/拉封丹”的单一谱系迷思:萨马涅戈与伊里瓦伦并非简单的追随者,而是在西班牙语土壤里完成了寓言的本土化与体裁化。将他们与先秦寓言并置,既是对西班牙文学传统的尊重,也让中国读者在“非希腊中心”的视野中,重新发现中西两大寓言传统的平行贡献与互补可能。对一本在西班牙出版、面向中西双语读者的杂志而言,这样的对读既是对西班牙语文学传统的自信呈现,也是向中国读者递出的一封跨文化请柬。
参读文本:Félix María de Samaniego《Fábulas morales》(道德寓言,1781/1784);Tomás de Iriarte《Fábulas literarias》(文学寓言,1782);中国:《庄子》《韩非子》《列子》《孟子》及柳宗元《三戒》等先秦至唐寓言。